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贯穿中高职教育是一种教育和学习的模式。不是所有的专业都适合衔接,主要是一些长时间的专业,就业稳定的适合中高职。和/kloc -0/年制在招生对象、文凭、学习环境上有所不同。
中等和高等职业教育有什么联系?它是一种教育学习模式。不是所有专业都适合衔接,主要是一些长期专业。就业稳定的专业适合中高职,一些变化太快,就业随市场变化的专业不适合。比如护理,适合渗透,因为对技能要求比较高,学生可以更早的进行职业技能训练,但是动画和其他专业衔接起来有点困难。经过五六年的中高职教育,市场可能会有新的变化。
什么是/kloc -0/全年制/kloc -0/全年制高等职业技术教育是指招收初中毕业生,实施/kloc -0/全年制高等职业教育。它是我国高等职业教育的重要形式。1985年以来的实践证明,/kloc -0/年高等职业教育便于统筹安排教学计划,实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接。而且由于学生年龄小,可塑性强,有效教学时间长,为学生专业意识和能力的培养创造了有利条件,有利于提高教学质量和办学效益。
中职院校的/kloc -0/全年制有什么区别?招收不同的学生。
“高等职业教育”是指三至两阶段制的高等职业教育。高等职业教育中的中三段制是高等职业教育的一种形式。部分重点中专和高等职业技术学院经省有关部门批准举办和招收应届初中毕业生,学制为/kloc -0/年。毕业后发给省教育厅审批打印的大专毕业证。前三年按学校标准收费,后两年按学院标准收费。二阶段学生需要在中职学校参加“三两阶段”中职-职业转学考试。考试合格者,转入高校完成两年制专科学习,授予两年制专科毕业证书。
“/kloc -0/年一贯制”,又称“初中专科学历”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取分数线后直接进入高职院校。
不同的文凭
“/kloc -0/年”的毕业证书上标注有/kloc -0/年字样。
“高等职业教育”的文凭是三年制中专文凭加两年制大专文凭。
不同的学习环境
“/kloc -0/年一贯制”一般在高职院校学习,但一般是独立管理。
“中高职”大部分前三年在中职学校学习,后两年在相应的高职院校学习。
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