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升入高一,证明所有同学都经历了人生的第一次转折。学生们在成长的道路上慢慢走着。一般情况下,高一学生会在刚入学的学校组织一次新生入学教育。那么新生入学教育的目的是什么呢?新生入学教育的具体流程是怎样的?
一年级新生入学教育的目的是什么?
一、帮助初一学生调整心态:进入中学后,部分学生的学习成绩发生了变化,曾经的尖子生变成了普通学生或者被曾经的后进生赶超,心理失衡。其实小学和初中的成绩没有必然的联系。谁更快适应初中,谁就掌握了学习的主动权。谁掌握了好的学习方法,谁就具备了更重要、更根本的素质和能力,就会学得更快、更好。数学家华、陈景润、牛顿,一开始学习都不好,但通过勤奋的比较,终于成就了大事。
二、帮助大一新生学会学习:孔子是中国伟大的教育家。孔子说“边学边学也不错”,意思是学完知识后要练习复习,学以致用,从学习中获得快乐。孔子的学生都很优秀,其中有一个叫夏紫的说:“知其日而死,忘其月而能事者,谓之好学者。”
盛夏的含义更具体:每天学一点不懂的东西,每个月都忘不掉一技之长,可以说是好学之士。所以你要认真掌握课堂上的新知识,每个学生课后都要好好复习这个环节,这样你才会成为一个成功的学习者。对于每一个学生来说,课堂学习是学习的主要部分,课前预习,课中三到,课后复习,独立完成作业。
三、帮助初一学生确定规范:《论语》说:“不学礼仪,不可立。”《礼记》说得好:“凡人之所以为人,是礼义。”什么是人?人们越来越不野蛮,越来越文明,这使他们成为人类。比如动物,不讲平等,不讲慈悲。他们是弱肉强食。你吃我,我吃你。这是他们独特的原则。立规矩对习惯的形成很重要。家长特别希望老师照顾孩子,喜欢孩子。但是,什么样的孩子容易被老师喜欢,在班里受欢迎呢?为孩子改变成人的世界。
新生入学教育的基本流程是什么?
新生入学教育的基本流程如下:
1、师生见面,互相介绍,清点人数;
2.介绍校长留言和唐校长;
3.介绍附中的荣誉和称号;
4.介绍附中的校训、校风、学风、三优四有;
5.简要介绍附中的历史;
6.介绍一下近三年附中的中考情况。
7.介绍年级的日常行为规范;
8、一级健康要求;
9、一年级课间操、眼保健操要求
10、一年级升旗要求;
11.出台流动红旗考核细则。
12.出台学校处分条例;
13.介绍初中学习阶段的重要性,人生的关键期,过渡期,初中阶段和小学阶段的区别和联系,初中的学习方法,培养教育的重要性,以此来增强学习的积极性,增强奋斗的决心和勇气;
14.介绍这个班的老师,第一次请学生鼓掌欢迎老师。
15、;分发书籍,告知课程安排,按照身高安排座位。
16.清洁
17、发放《新生信息调查表》
18、说出班级目标
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