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注重孩子自理能力的培养(包括日常生活向个人做饭过渡的锻炼,比如开始整理自己的物品(书包、铅笔盒、第二天要换的衣服),养成每天收拾东西(玩具、书籍)的习惯。会根据天气的变化穿脱衣服。调整生活作息时间,养成早睡早起的习惯。
年轻收敛的十大准备1。工作和休息的准备
和轻松愉快的幼儿园相比,小学的生活一下子紧张多了。孩子需要早睡早起,每天保证10个小时左右的睡眠,白天把所有的精力都留在身上。所以家长在日常生活中要调整孩子的作息时间。一般进入小学的时间是7: 40左右。家长可以推断孩子起床的时间,逐渐缩短午睡时间,慢慢调整孩子的生物钟。
早上给孩子在家吃早餐的时间,防止他们早上匆匆忙忙边走边吃,对身体非常不好。
2.心理准备
告诉孩子你要上小学了,多说鼓励的话,告诉他小学可能会发生什么有趣的事,让孩子对上小学充满期待。有空的时候可以带孩子去小学看看,让孩子提前感受一下小学的校园和氛围。小学时遇到哥哥姐姐,可以鼓励孩子说:“你很快就会像哥哥姐姐一样在小学学到很多东西,也会像他们一样聪明的!”
一定要避免负面暗示,比如“小学不能玩”“小学对你不好”等...这样会让孩子对上小学产生抵触情绪。
3.时间概念准备
在幼儿园,对上课没有严格要求,但是小学以后,每节课40分钟,孩子可能会很不适应。而且小学低年级普遍存在一种情况,就是孩子写作业的速度出奇的差。反应慢的孩子不行,但是不能纠正做和玩的习惯,不能集中精力做一件事。所以,通过培养孩子的时间观念来帮助孩子赢在起跑线上是绝对必要的。
平时可以和孩子一起制定一个时间表,规划好看电视、看书、玩耍的时间,或者买一个小闹钟,让孩子按照时间表做自己的事,管理自己的时间。
4、独立生活准备
小学一年级,经常会看到孩子不会穿鞋,不会系鞋带,不会整理书包和文具。有的甚至打不开自己的铅笔盒,容易被同学嘲笑,造成心理压力,对孩子的心理和人格发展非常不利。所以,在连接幼儿的过程中,家长一定要有意识地锻炼孩子学会自理,为进入小学做准备。
鼓励孩子做力所能及的事情。遇到困难可以一起帮他们找原因,事后也可以和他们交流经验。
5.规则意识的准备
幼儿园虽然规矩多,但是相对宽松。进入小学就不一样了。孩子需要遵守更多的校规,社会规则等等。所以,培养孩子的规则意识和遵守规则的能力非常重要。父母可以制定一些家庭规则,由少到多,由易到难,让孩子逐渐理解并遵守,但要注意的是,所有家庭成员都必须遵守这些规则,否则孩子会无所适从。
可以在各个方面制定规则,比如和人打招呼,别人说话的时候认真安静的听,犯错后真诚的道歉,饭前饭后洗手,按时睡觉等等。
6、沟通技巧准备
在幼儿园,老师更像妈妈,孩子的一举一动都会被老师关注。在小学,师生之间的交流更多的集中在教学内容、课堂纪律和课后作业上,比幼师严格很多。而且进入小学以后,随着课程和环境的变化,孩子之间出现了竞争和小团体,这就要求孩子有更强的沟通和合作能力。
平时家长要带孩子出去走走,多认识陌生人,消除孩子对陌生人的恐惧。还要鼓励孩子与不同年龄的孩子交往,增强孩子与人交往的能力。家长也要和孩子分享自己的经历,鼓励孩子分享自己的食物和玩具,多邀请一些人到家里,以小主人的身份招待别人。
7.学习兴趣的准备
很多家长认为让孩子多学点小学知识就够了,但如果方式不对,会让孩子失去学习兴趣,反而得不偿失。家长可以把自己希望孩子学习的东西融入到游戏中,和家长一起阅读,让孩子从学习中感受到快乐。这是培养孩子学习兴趣的较好方法。
比如看图和孩子说话,玩一些命名游戏,引导孩子大声思考和表达。每天家长和孩子一起大声朗读,引导孩子用自己的话描述故事,并问一些与故事相关的问题,从而加深对故事的理解,提高阅读能力。数学是可以在生活中学习的。孩子可以在家里的水果和超市货架上随时随地学习数数和计算。应该让孩子保持对数学的好奇和好奇。
8.学习习惯的培养
平时也可以在家进行“模拟常规训练”,培养孩子的学习习惯。包括带学习用品上学,按时到校;当我听到铃响时,我走进教室,坐在座位上,把书包放在课桌里。老师来到教室,站起来向老师问好;坐直,上课注意听讲,发言前举手等。,并通过反复训练形成习惯。定期模拟训练有助于入学后立即建立良好的学习习惯。
9、安全意识准备
进入小学后,孩子有更多的时间和机会独立行动,这就需要孩子加强安全意识的培养。交通安全包括红灯停,绿灯行,人行横道过马路,放学不与陌生人同行,遇到危险找警察叔叔。
校园安全包括不与同学玩危险游戏,玩校园设施注意安全,不做危险动作,不在楼道与同学追逐打闹等。课堂安全包括不在教室追逐游戏以免摔倒撞到桌角,不玩刀具或削尖的铅笔以免伤到自己或他人。
10、学习用品准备
基本学习用品:
书包、pad、铅笔盒、木铅笔、塑料尺、4B橡皮擦、文件袋(用于放作业本或练习本)。这些基本的学习用品通常每天都被带到学校。
特殊学习用品:
卷笔刀,剪刀,胶棒,马克笔(每种粗细一个),一盒油画棒,一盒水彩笔(颜色不要太多,也不要太大)。这些学习用品。你可以根据每天的时间表来携带它。注意学习用品的实用性。比如书包的选择要适合孩子的年龄,大小适中,以轻便为主。买铅笔盒、铅笔等学习用品不要追求太多的功能和鲜艳的颜色。一些多功能、玩具类的学习用品容易让孩子分心。除了实用,还要注意安全。那些有香味的橡皮擦含有一定的化学物质,长期使用可能会影响孩子的健康。
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