在生物科目的复习中，学生需要对大量基础理论知识进行梳理记忆，在对基础概念熟练把握的基础上，结合生物学科要点知识，进行不同题型的练习，提高生物学科知识水平。

回归教材应至少两遍：第一遍全面细看，不放过教材每一句话，每一道课后习题，并对关键语句摘抄整理，构建体系。第二遍则是有选择的看重点，看第一遍中生疏的部分，争取做到教材原话不丢分。

其次平时做的笔记、错题本要勤于复习，以增强记忆。一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，比较初复习时一定要多回头看，才能起到好的复习效果。

比较后中考生在生物复习的过程中需要保证一定的限时练，主要是训练学生对知识的综合应用能力和做题速度。特别注意的是，这个时候开始，一定要重新回顾、重练中考真题，这样不仅可以熟悉中考的命题思路，巩固自己对每个知识点的掌握程度，还能锻炼答题节奏。

1、对于课本中的实验，尤其要注意实验步骤、实验原理、实验结论的标准写法还有一些考试中出现过的细节问题，特别要注意的是探究性实验、验证实验等不同实验的实验结论的书写规范和特点需要注意。

2、基础训练当然重要，但是中考复读的话，基础部分应当在第一学期的时候就应该形成一个系统的知识网络。到第二学期的时候基础训练不是只多做题就足够了，我们需要针对自己薄弱的知识还有中考重点考点进行加强训练了，这时候要做典型例题，并且要善于在平时做题还有考试做题中的错误中总结经验，再将总结出来的经验和知识网络结合起来。