初三语文选择题做不好没关系，多抓细节抠字眼就行;主观题做不好没关系，对应的题型照着模板答，六分怎么着也有两分;作文写不好没关系，字迹漂亮点、格式工整点，42、43分还是有的。零零散散加起来，语文成绩在100分左右是合理的，120左右是优秀的。

1.该背的必须得背，答题的模板也要背，任何东西都是先模仿再创新的，在模板都不熟的时候，就不要去抨击模板僵硬老套，想着海阔天空自主创新，模板的出现是有道理的。

2.认真对待语文，在思考语文错题的时候拿出对待数学物理那样的逻辑性来，不要不求甚解、马马虎虎的糊弄过去，举例：有人说语文就是抠字眼，下回我细心点就能考好了，结果每回都是老样子，注意不到细节，还以为只是自己马虎，借用哲学家的一句话作答复：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。

1、语言学习

语言学习主要包括古诗文、文言文、语言和文字的应用、阅读理解这几部分。

(1)古诗文学习的时候，要清楚作者、古诗的背景、含义等，当然具体的表达方式、使用的修辞等也是需要知晓的，所以大家需要掌握一定的做题套路。

(2)文言文学习，一定要明确实词含义、虚词使用、古代官名等相关内容，这样在翻译成白话文的时候，才能更加准确，想要更熟练的进行解题，自然需要在平时多多进行训练。

(3)语言和文字的应用，主要考察成语的使用和病句的改正，成语比较多，需要在平时多多积累，学习的时候，可以借助成语词典进行，至于病句的改正，就需要大家进行句型分析，查找缺失部分以及修辞的使用等等。

(4)阅读理解部分，主要测试的是学生的逻辑推理、信息检索、文字处理能力等，大家在阅读的时候，需要在文章中找到关键词、关键句等，这样才能清楚文章所讲的重点，答题的时候，可以提前掌握一定的技巧，保证答题思路的清晰。

2、心态调整

良好的心态是成功的基础，处于初三，学生的压力自然是非常大的，这时候想要提高复习效率，就需要学会进行心态调整，可以适当进行放松，如参加一些体育运动、适当的进行旅游等，都是能帮助学生释放压力的。另外也不要过分注重成绩，注重得失，这样就会钻牛角尖，要不骄不躁，成绩退步迎头赶上，成绩提高不骄傲自满，平常心对待。

3、掌握学习方法

首先需要养成良好的学习习惯，每天都要完成规定的学习任务，并能独立自主进行学习计划的制定，在答题的时候，从审题、答题、书写到试卷检查，都要做到位，不能因为其他原因而错失分数。其次需要开展习题训练工作，课本基础知识只有通过习题训练，才能不断进行巩固提升，并且题做多了，会有一定的手感，考试也不会紧张了。比较后要不断进行积累，因为语文学习是一个长期的过程，古诗、文言文实词虚词等，是需要平时积累，做题的技巧和套路需要在训练中不断总结，都是需要大家付出一定的努力。